Tập trung nguồn lực thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới

Giờ học của HS lớp 1, Trường Tiểu học Lê Văn Tám, thành phố Trà Vinh.

Ông Hồ Chí Cường, Trưởng phòng Phòng GD-ĐT huyện Tiểu Cần cho biết: để chuẩn bị các điều kiện thực hiện Chương trình GDPT mới, Phòng GD-ĐT đã triển khai công tác tuyên truyền, quán triệt các văn bản chỉ đạo của các cấp về đổi mới chương trình, sách giáo khoa GDPT, nâng cao nhận thức, hiểu biết về giáo dục và đổi mới giáo dục thông qua hoạt động của các tổ chức đảng, đoàn thể trong toàn hệ thống chính trị. Bên cạnh, rà soát, sắp xếp lại các điểm trường, sáp nhập các trường tiểu học trên cùng một xã, thu gọn các điểm trường trên nguyên tắc thuận lợi cho người học và phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương.

Đặc biệt, tập trung đầu tư cơ sở vật chất đáp ứng yêu cầu dạy học, thực hiện đổi mới về chuyên môn, dạy học sinh (HS) theo hướng tiếp cận năng lực, phát huy khả năng tư duy, sáng tạo của HS. Tăng cường tập huấn cho giáo viên và cán bộ quản lý về Chương trình GDPT mới và tập huấn về nghiệp vụ để nâng cao chất lượng dạy học. Đặc biệt, chỉ đạo các trường lựa chọn sách phù hợp với điều kiện từng trường, đẩy mạnh tuyên truyền về công tác triển khai Chương trình GDPT mới  trên địa bàn toàn huyện...

Tuy bị ảnh hưởng của dịch bệnh Covid-19, nhưng Tiểu Cần cũng như các phòng GD-ĐT khác trong tỉnh đã sắp xếp thời gian tổ chức tập huấn, đảm bảo 100% cán bộ quản lý và giáo viên dạy lớp 1 được tập huấn đầy đủ về chuyên môn nghiệp vụ, nội dung phương pháp dạy học các môn học trước khi khai giảng năm học 2020-2021. Đồng thời, yêu cầu các trường lựa chọn những giáo viên tâm huyết, nhiệt tình, bố trí dạy lớp 1 ngay từ năm học đầu tiên thực hiện đổi mới.

Về việc chọn sách giáo khoa lớp 1, dựa trên các tiêu chí về phát triển năng lực, nhận thức của HS, huyện Tiểu Cần có 05 trường chọn bộ sách “Cánh diều”, 04 trường chọn bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống”, 10 trường chọn bộ sách “Chân trời sáng tạo”. Trước khi khai giảng, HS đến trường đăng ký tuyển sinh đã được trang bị đầy đủ sách giáo khoa, sau hơn 02 tuần vào học, cơ bản HS tiếp cận tốt chương trình học, giáo viên giảng dạy đảm bảo đúng yêu cầu khi được tập huấn, bồi dưỡng về chương trình GDPT mới.

Cũng như huyện Tiểu Cần, thành phố Trà Vinh thực hiện đầy đủ các yêu cầu của việc thay sách giáo khoa lớp 1 và thực hiện Chương trình GDPT mới. Năm học 2020-2021, thành phố có 56 lớp 1, 1.855 HS đang theo học chương trình thay sách. Thầy Phan Trung Hiếu, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lê Văn Tám cho biết: 100% giáo viên dạy lớp 1 của trường và cán bộ quản lý được tập huấn đầy đủ các mô-đun trong Chương trình GDPT mới và được cấp giấy chứng nhận. Qua hơn 02 tuần vào học, các giáo viên giảng dạy theo đúng chương trình tập huấn thay sách, dạy theo chủ đề, hoạt động nhằm từng bước phát triển năng lực HS. Qua 04 phương pháp đánh giá HS và những hoạt động thực tiễn trong thực hiện Chương trình GDPT mới, giúp các em phát triển các phẩm chất, năng lực, vừa hình thành nền tảng kiến thức chung vừa phát huy năng lực đặc thù của từng em.

Yêu cầu của thực hiện Chương trình GDPT mới là đảm bảo đủ 01 phòng học/lớp, giúp HS có thể học 02 buổi/ngày. Theo thống kê của Sở GD-ĐT, hiện số phòng học bậc tiểu học toàn tỉnh chỉ đạt 0,93 phòng/lớp, chưa đạt theo yêu cầu nhưng các trường ưu tiên, sắp xếp, đảm bảo 01 phòng học/lớp đối với lớp 1 từ năm học 2020-2021 để thực hiện Chương trình GDPT mới. Các năm tiếp theo, các trường sẽ được tập trung đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị, đáp ứng lộ trình thực hiện Chương trình GDPT mới.

Thầy Phan Trung Hiếu thông tin thêm: Trường Tiểu học Lê Văn Tám đã được dự toán kinh phí xây dựng thêm 06 phòng học nữa, nâng lên trường có 40 phòng học, đáp ứng yêu cầu dạy theo Chương trình GDPT mới đến năm 2025.

Bài, ảnh: NGỌC XOÀN