Gần 160 giáo viên tham gia hội thi giáo viên dạy giỏi bậc tiểu học

Giáo viên dự khai mạc hội thi.

Giáo viên dự thi thực hành 01 tiết dạy theo kế hoạch giảng dạy tại thời điểm diễn ra hội thi (tiết dạy được tổ chức lần đầu tại lớp học với nguyên trạng số lượng học sinh của lớp). Bên cạnh, giáo viên trình bày một biện pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác giảng dạy của cá nhân tại cơ sở giáo dục tiểu học, nơi giáo viên đang làm việc, trong đó, phần trình bày của giáo viên tối đa 20 phút, phần trao đổi, đánh giá của Ban giám khảo tối đa 10 phút.

Đồng chí Thạch Thanh Hiền, chuyên viên phòng Giáo dục Mầm non - Tiểu học (Sở Giáo dục và Đào tạo) thông qua các quyết định thành lập ban tổ chức, ban giám khảo, quy chế hội thi.

Hội thi nhằm phát hiện, công nhận, tôn vinh giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi, nhân rộng những điển hình tiên tiến, góp phần thu hút sự quan tâm của các lực lượng xã hội tham gia giáo dục học sinh, tạo động lực phát triển sự nghiệp giáo dục của địa phương và của ngành giáo dục. Tạo động lực cho giáo viên phấn đấu, đáp ứng yêu cầu đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục. Đồng thời, góp phần nâng cao hiệu quả sinh hoạt chuyên môn và đẩy mạnh các phong trào thi đua dạy và học trong trường học, khuyến khích, động viên, tạo cơ hội cho giáo viên rèn luyện, tự học, sáng tạo, học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm trong công tác giảng dạy.

Đồng chí Nguyễn Đình Bá, Trưởng phòng Giáo dục Mầm non - Tiểu học (Sở Giáo dục và Đào tạo) phát biểu khai mạc hội thi.

Phát biểu khai mạc hội thi, đồng chí Nguyễn Đình Bá, Trưởng phòng Giáo dục Mầm non - Tiểu học (Sở Giáo dục và Đào tạo) cho biết: hội thi nhằm giúp giáo viên giao lưu, trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm trong giảng dạy, có giải pháp hiệu quả trong công tác nhằm nâng cao kỹ năng quản lý, giáo dục học sinh.

Đồng chí Nguyễn Đình Bá đề nghị các thí sinh thực hiện đúng quy chế hội thi, bám sát phương pháp giảng dạy phù hợp với Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018. Ban giám khảo đánh giá hoạt động giáo dục của thí sinh suốt quá trình tiết dạy, những kiến thức, kỹ năng học sinh nhận được từ truyền thụ của giáo viên, đánh giá khách quan, công tâm, để chọn ra những giáo viên xuất sắc của hội thi.

Tin, ảnh: NGỌC XOÀN